Behandeling

Het doel van een dyslexiebehandeling is om een zo hoog mogelijk niveau van technisch lezen en spellen passend bij de leeftijd, schoolniveau en/of beroepsperspectief te bereiken. Het doel van de behandeling kan mede beïnvloed worden door de ernst van de geconstateerde stoornis(sen) en eventueel bijkomende problemen die gaandeweg de behandeling naar voren komen.

De behandeling is op een systematische manier opgebouwd en bestaat uit verschillende modules. In de behandeling zal uitgebreid aandacht besteed worden aan het lezen en spellen zelf. Ook wordt geoefend met letterkennis en fonologische vaardigheden (klankoefeningen), omdat kinderen met dyslexie daar veel moeite mee hebben.

In iedere behandeling is aandacht voor het klankschema en de klank-letterkoppeling. Daarnaast worden de verschillende spellingregels aangeleerd . Kinderen met dyslexie hebben hier moeite mee en daarom worden de regels systematisch en gestructureerd aangeboden en ingeoefend.

In aanvulling op deze gestructureerde methodiek wordt het decoderen van woorden en de directe woordherkenning getraind. Hierbij wordt gebruik gemaakt van verschillende remediërende leesmethodes al dan niet gecombineerd met computerprogramma’s. Omdat veelvuldige herhaling en oefening belangrijk is, wordt gebruik gemaakt van herhalingsoefeningen thuis en op school.

Ook is er aandacht voor de uitleg van wat dyslexie inhoudt (psycho-educatie) en de emotionele beleving van het kind en de ouders bij deze leerstoornis. Het doel hiervan is dat het kind (en de ouders) er goed mee leren omgaan.